強化教學常規(guī)，提升備考質量——高三年級開展教案檢查活動

教案是教材與課堂的紐帶，是教學活動的組織綱領和行動方案，是教學取得成功的基本條件。為了進一步加強高三教育教學常規(guī)管理，提升高三復習備考質量，10月24日，高三年級段組織各學科備課組長對本組教師的教案進行了檢查。  

高三年級主任李汝良對此次檢查活動提出了全面、詳細、具體的要求，對于教案檢查，要從教學進度、教學目標、教學重難點、核心素養(yǎng)、教學設計、課后反思等方面進行。在檢查過程中，要著重查看老師們是否能根據年級備考安排，合理安排教學進度;是否能圍繞高考評價體系和新課程標準制定教學目標等。

高三年級主任李汝良強調教案的檢查要求

教案是教師備課結果的主要呈現形式，從教案檢查的情況來看，各科教師堅持以新課程標準為指導，在撰寫教案過程中，能做到以學生為主，精心選擇教學內容，精當設計教學過程；關注學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與落實；教學重難點突出；教學方法靈活多樣；書寫認真、環(huán)節(jié)規(guī)范齊全；板書設計既圖文并茂又簡明扼要；教學反思有課堂教學的得失總結、也有師生智慧碰撞的精彩瞬間。

各學科負責人認真做檢查工作

優(yōu)秀教案的部分展示

強化教學常規(guī)，提升備考質量。此次教案檢查，是對教師工作的督促，更是對教師們精心備課的鼓勵。高三年級全體教師將繼續(xù)立足課堂教學，鉆研教材，不斷優(yōu)化教學設計，提高教學質量。

（高三年級張紫薇供稿）